viernes, 29 de marzo de 2019

TIERRA DE MUJERES. ¿Quién relata las historias de las mujeres rurales? Una contestación a La España vacía.


“¿Quiénes son los que cuentan las historias de las mujeres…?”-se pregunta la autora cordobesa, veterinaria de campo -como se define- en el primer capítulo (Una genealogía del campo). Y continúa: “¿Por qué no son ellas las que escriben sobre nuestro medio rural…?

Enumera los escritores entre los que creció: Miguel Delibes, García Lorca, Julio Llamazares, Ted Hughes, John Audubon, [Rafael] Castejón, [Félix] Gordón Ordás, James Herriot, [Roger Tory] Peterson… ¿Dónde estaban las mujeres…?

“Esta es mi narrativa invisible. Las mujeres de mi casa”.

Un ensayo dedicado “A aquellas y aquellos que trabajaron y cuidaron la tierra y nunca fueron reconocidos. Para ellos escribo”. 

Para deshacer entuertos. “Tropiezo una y otra vez  con esa literatura que nos llaman “granjeros”…, que nos describe desde el paternalismo y las grandes ciudades…”. “Nos idealizan, sí. Pero nos inferiorizan. Porque no nos dejan hablar”. “Estamos hartas de habitar en reportajes de domingo. Cansadas de ser reducidas a personajes de Los santos inocentes”.

Una narrativa que descanse en las huellas

“Nuestro medio rural necesita otras manos que lo escriban, unas que no pretendan rescatarlo ni ubicarlo…Una narrativa que descanse en las huellas… (Una narrativa) que quiere aprender nuestras canciones y nuestras lenguas…que mira, pregunta, cuestiona…que se mancha las manos de tierra y no se avergüenza”.

“¿Y si el problema de la despoblación comenzó por la falta de atención y la constante discriminación hacia todas las mujeres de nuestros pueblos?” -se pregunta una de esas mujeres.

“¿Y si necesitamos un nuevo lenguaje para tender puentes entre el campo y la ciudad? Y si entre todos tenemos  que volver a aprender a nombrar? -se pregunta ella.

Un dato que lo empieza todo

Un día  de 2013 es consciente de que solo un 2´2 % del total de las mujeres oficialmente ocupadas en la España rural  lo está en el sector  de ganadería, silvicultura y pesca.

“Empecé a buscarlas, a querer saber sobre ellas…”. “Mujeres como mi abuela o como mi madre…”. “Las mujeres siguen siendo invisibles aunque estén ahí. Trabajan con ellos y no son titulares de la tierra. No toman decisiones. Pero trabajan todos los días…”.

“En Europa, sólo el 12 % de las tierras está en manos de las mujeres, frente al 61 % que controlan los hombres”-dice un titular de la página de la Federación de Asociaciones de Mujeres Rurales de España (FADEMUR).

No hay un solo tipo de mujer rural

Están las que trabajan solas como ganaderas y agricultoras; pastoras, jornaleras…;”mujeres migrantes que son víctimas de abusos y de explotación”…

La doble discriminación: Mujer y “de pueblo”

“Primero, por su género”. Por ser mujeres. “Pero también por el lugar en el que residen y trabajan”. El campo, el pueblo. “Términos como paleto, ignorante, bruto, simple, cateto, porrino, inferior”... “El medio rural y las mujeres que lo habitan son las grandes desconocidas del territorio”.

Vivimos a costa de nuestros márgenes

María se pregunta, y nos pregunta, a sus lectores: “¿Sabemos diferenciar si un alimento  viene de un sistema industrial? ¿Si esa carne o esa leche o ese queso provienen de ganadería extensiva o de ganadería intensiva? ¿De qué animales proviene nuestra comida? ¿Razas autóctonas? ¿Razas en peligro de extinción?... ¿Nos preguntamos por la persona que hace posible nuestra comida? ¿Por su historia? ¿Por sus condiciones laborales…?”.

Es vehemente y nos pone la realidad ante nuestros ojos. También las posibles soluciones, por ahora reclamaciones: “Es urgente que la PAC [Política Agrícola Común de la Unión Europea] implemente de una vez la perspectiva de género”.

No somos la España vacía

“Somos un territorio lleno de vida. De personas, de historias, de oficios, de comunidades. Somos pastoras, jornaleras, agricultoras, arrieras, aceituneras, ganaderas”. “Hay que nombrarlas una a una” – dice en su blog.

“El medio rural y sus habitantes…necesitan que se los reconozca al fin…que se afronten de verdad sus problemas y sus necesidades". 

Un día de su vida

“Suelo levantarme entre las cinco y las seis de la mañana de lunes a viernes; la mayoría de los días que salgo al campo, no sé a qué hora regreso…¿Qué pasará el día que decida ser madre? Mi trabajo como veterinaria rural lo abarca todo. Escribo por las noches, alguna tarde que me queda libre y, sobre todo, los fines de semana”.

Ya es hora de cambiar la forma de mirar

“Cuando una se para y mira alrededor es cuando realmente aprende a mirar  de forma diferente”.

Que no se pierda la cultura

“¿Cuántos sabemos reconocer un alcornoque, un roble, una encina, un olivo, un chopo, una jara o un fresno? ¿Sabemos qué plantas…pisamos?... ¿Y los pájaros que se cruzan? ¿Vamos más allá de gorriones, mirlos, estorninos, cigüeñas y golondrinas?”.

Ella empieza a recoger en un cuaderno esas palabras “como semillas” de la lengua rural: “Palabras como fardela, el saco o talega de los pastores. Como galiana,  un camino más pequeño de los trashumantes…Como empollo, la primera hierba que nace en otoño tras las primeras lluvias…”. Y las lanza en encuentros literarios o con amigos: “Las palabras desconocidas despiertan preguntas…antiguos recuerdos…”.

Sobre la autora, María Sánchez Rodríguez

Nacida en Córdoba en 1989. Coordina el proyecto Las entrañas del texto  (donde invita a reflexionar sobre el proceso de creación) y Almáciga (algo así como “semillero”), “un pequeño vivero de palabras de nuestro medio rural”. Colabora habitualmente en Carne Cruda Radio con la sección Notas de campo.


“Sólo quiero ser…la mano que recoge semillas de un lado y las esparce en otro”.

http://maria-sanchez.es/. Su página web.

SABER MÁS

https://www.eldiario.es/tribunaabierta/Carta-colectivos-feministas-manifiesto-Catalunya_6_881621853.html. Carta de Ramaderes [Ganaderas] de Catalunya.


https://www.eldiariomontanes.es/culturas/marta-solano-estrena-20190606212315-nt.html. Marta Solano, cofundadora de Burbuja Films,  estrena en la Filmoteca un corto sobre la vida de las ganaderas de leche de Cantabria.

https://blogs.publico.es/strambotic/2019/03/la-espana-vaciada/. La España vaciada.

https://www.eldiario.es/clm/Madrid-Punetazo-despoblacion-reivindicar Espana_0_878762476.html. Reivindicar la España rural, la España abandonada.

https://www.eldiario.es/cultura/cine/Zaniki-trovador-motero-Espana-vacia_0_880512066.html. Zaniki, una película sobre la transmisión de las tradiciones.


https://www.youtube.com/watch?v=JEdf1KvW9Ns. O carro e o home, 1941. Una historia del pueblo sin el pueblo. “La voz que narra no pertenece a ninguno de los campesinos que aparecen en la filmación…En ningún momento escuchamos la voz de los campesinos retratados" [vecinos de la comarca de Lobeira, en Ourense].


https://quefluyalainformacion.blogspot.com/2016/12/la-vida-del-pastor-una-historia-del.html. La vida de un pastor del Distrito de los Lagos. ¿No podría escribir una mujer su versión, La vida de una pastora…?



http://ficcionesdeloreal.blogspot.com.es/2018/01/paseos-de-invierno-en-socabarga.html.  PASEOS DE INVIERNO. A LOS PIES DE PEÑA CABARGA. Ana Lavín, ganadera de Extensivo. De Ganaderas en Red. https://twitter.com/ganaderasenred?lang=es. https://www.youtube.com/channel/UCB6ru0LelkPS2jIuKc-SbFg. Ganaderas...


https://www.eldiario.es/sociedad/Entrevista-rural_0_887512208.html. Más sobre lo rural.“Cuando una escuela se cierra, el pueblo se muere…Dos familias pueden marcar la diferencia”.


https://elpais.com/politica/2019/05/21/actualidad/1558447360_907101.html. Pescueza, el pueblo de España que se transformó en una residencia de mayores. El municipio cacereño de Pescueza inició un proyecto innovador para luchar contra la despoblación rural hace 11 años.

Libros escritos por mujeres


Otros

Jenn Díaz. Es un decir (2014).


Laura Giordani. Antes de desaparecer. 2014.


Luz Pichel. El pájaro mudo.




viernes, 22 de marzo de 2019

EL AGUA, ORO AZUL. 22 DE MARZO, DÍA MUNDIAL DEL AGUA


El agua es la vida. Y el agua es un bien escaso. Por eso, su buena gestión  y una conciencia clara de lo que supone malgastarla es fundamental en los países desarrollados donde el acceso al agua no cuesta ningún esfuerzo (no hay que ir por ella con cubos  a muchos kilómetros de distancia).  Las próximas guerras se producirán por problemas con el agua- dicen los expertos.

100 LITROS POR PERSONA Y DÍA, UN CONSUMO SOSTENIBLE


“La sostenibilidad implica aceptar consumos domésticos cercanos a los 100 litros por persona y día”- ha dicho el catedrático de Ecología Narcis Prat. Eso supondría 3.000 litros /persona /mes, o 3 m3 al mes.

Antes, hace unos años, el mínimo, por ejemplo, en Cantabria, eran 40 m3, con lo cual la persona que vivía sola o las que, simplemente, ahorraban, pagaban los consumos excesivos de otras. 

Por ello, uno de los objetivos surgidos a raíz del II Foro Mundial del Agua, fue tratar de establecer para el año 2015 sistemas de pago que reflejaran los costes totales, y reales, del agua.

Analizando nuestra factura del agua

Cojamos una factura del agua en un hogar (unifamiliar). En ella, aparecen, desglosados, el agua que consumes al día (0´055 m3, 55 litros) y los metros cúbicos que consumes en los tres meses que cubre la factura (5 m3).

Es bueno realizar un seguimiento de lo que gastas y lo que pagas al año (haciéndote un Excel o con un listado es fácil y rápido de percibir, además de que suele venir en la factura un gráfico con el historial de consumos).

Así sé que, en 2018, por ejemplo, he pagado 20´9 euros al mes por 2 m3. Si quieres saber lo que se gasta en tu casa por persona, solo tienes que dividir por el número de personas que vivís habitualmente en ella.

 22 de Marzo: Día Mundial del Agua

En 2019, el lema es “Agua para todos”. El Ministerio de Medio Ambiente recomendaba un consumo de 55 litros por día: 25 l. invertidos en saneamiento, 15 litros en higiene, 10 litros para la comida y 5 l.  de agua para beber.


El consumo doméstico de agua por habitante y día y el porcentaje de agua que se recicla, son dos de los principales indicadores ambientales elegidos en muchas de las Agendas 21 Locales puestas en marcha en la actualidad en España.

En la encuesta Eurobarómetro sobre las "Preocupaciones cotidianas ambientales", la calidad del agua de baño y la calidad del agua en general, eran dos de los principales problemas citados por los ciudadanos europeos.

2003: “Agua de consumo humano” en vez de “agua potable”

En marzo de 2003 entró en vigor en España un nuevo Real Decreto 140/2003 que regula la calidad del agua para consumo público. En él, se abandona el término de “agua potable” por el de “agua de consumo humano”. Además, el agua de consumo abarca desde la misma fuente de captación y no solo aquella distribuida al consumidor. 

Se regula por primera vez la presencia de trihalometanos (THMs), una sustancia contaminante hasta ahora no tenida en cuenta. El límite máximo a partir del 1 de enero de 2009, son 100 ug/lm. 

Otra novedad es la determinación de microcistina, una toxina con alto grado de toxicidad producida por cianobacterias o algas cianofíceas.

Desde el punto de vista microbiológico, la nueva normativa establece un contenido de 0 UFC/100ml para Escherichia coli, Enterococos, Clostridium perfringens y coliformes totales. También se sustituyen los coliformes fecales por el indicador más específico “Escherichia coli” y los clostridios sulfitos reductores por “Clostridium perfringens”.

Desde el 1 de junio de 2003, todos los abastecimientos de más de 500 habitantes, están obligados a darse de alta en el soporte informático SINAC.

ACUÉRDATE: Que la puedas pagar, o que no la pagues tú, no significa que la tengas que malgastar.

SI QUIERES LEER MÁS


COSAS QUE HAGO POR EL MEDIO AMBIENTE. Mi lista

-Siempre lleno la lavadora antes de ponerla. Lavo con agua fría y pongo un programa corto (de alrededor de media hora. En la actualidad, nos duchamos todos los días y no trabajamos en una mina de carbón…, así que estamos razonablemente limpios).


-En el baño, he puesto una cisterna con doble tecla, de 3 y 6 litros. En la ducha, una barra termostática, con una temperatura constante de 40 grados y un caudal regulado, ecológico (para que no salga a todo gas). En estas cosas, sí que merece la pena invertir: gastas menos, y ahorras...


-En el grifo del fregadero he instalado un aireador/perlizador/atomizador. El agua sale mezclada con aire, es de fácil instalación, y se ahorra agua.


-Cuando no estoy en casa, o he terminado de ducharme, pongo al mínimo el termostato del termo eléctrico (antes, lo desenchufaba cada vez, pero a veces salen chispas, y poner una regleta no es una opción porque la potencia podría quemarla).


-He limitado a 3 mis conjuntos de ropa de cama: 3 juegos de toallas, 3 juegos de sábanas. Un quita y pon y otro de más. No necesito un ajuar como para vivir 10 vidas. Y, cuando uno se me estropee, compraré otro.

-Como menaje de cocina, solo tengo lo que uso: una vajilla de media docena (los que cabemos en mi mesa de cocina), que sirve de diario y de día de lujo. Lo mismo para la cubertería y los vasos. ¿Para qué quiero tres juegos de una docena…? Cuando algo se me rompa, pierda o estropee, compraré ese objeto y nada más que ese objeto.

-En la playa, no estoy un cuarto de hora en la ducha: con una pulsación,  ya basta para quitarse el salitre. Sobre todo: no hace falta limpiarse las plantas de los pies. ¿O es que vas a salir de la playa volando...?

SABER MÁS

Un libro para todos los públicos en forma de narración oral


Que no te confunda su formato juvenil. Nuestros actos tienen consecuencias. Siempre. Y todo influye en todo. En la actualidad, está agotado: a ver si lo reeditan y lo difunden por las bibliotecas públicas.

Algunos enlaces

https://elpais.com/elpais/2019/03/21/planeta_futuro/1553160674_048784.html?por=mosaico. El aguacate que llega a Europa seca Chile. Cada kilo de producto necesita unos 2.000 litros de agua.

https://elpais.com/elpais/2019/03/18/planeta_futuro/1552906008_096764.html?por=mosaico. Naciones Unidas se ha fijado como objetivo para 2030 el acceso universal a agua asequible y limpia. 

https://www.publico.es/economia/tres-ciudades-garantizan-suministro-minimo-vital-agua-vecinos.html. Solo tres ciudades españolas (Sevilla, Cádiz y Córdoba) garantizan el suministro del mínimo vital de agua (100 litros/día) a sus vecinos.

https://elpais.com/sociedad/2019/03/21/actualidad/1553195204_557568.html.El calentamiento global obliga a cambiar la gestión del agua en España.




https://www.eldiario.es/sociedad/informe-ONU-cambio-climatico-Espana_0_822768393.html . España, empujada a adoptar medidas drásticas tras el informe de la ONU sobre el avance del cambio climático. La Estrategia de Adaptación al Cambio Climático.


http://www.publico.es/ciencias/orcas-y-otros-delfines-europeos.html. Orcas y otros delfines, los más contaminados.



http://elpais.com/elpais/2015/12/30/ciencia/1451472277_280896.html. Las microfibras, la forma de basura plástica más abundante del planeta.


https://www.publico.es/sociedad/medio-ambiente-sector-cosmetico-aprueba-medidas-desechar-mejor-toallitas-humedas.html. El incorrecto desecho de toallitas húmedas desechables genera pérdidas de 200 millones de euros en las redes de saneamiento de España.

http://www.publico.es/ciencias/ecosistemas-mas-amenazados-del-mundo.html . Humedales, los ecosistemas más amenazados del mundo.









viernes, 15 de marzo de 2019

FRIDAYS FOR FUTURE. LOS JÓVENES EXIGEN ACCIONES AMBIENTALES YA


En 1995, en Eastbourne, UK, se celebró la I Conferencia Internacional Infantil sobre Medio Ambiente, Leave It to Us (Dejádnoslo a nosotros).


Niñ@s  de todo el mundo entre los 10 y los 12 años, dieron una lección a los mayores sobre cómo ajustarse a los tiempos dados y ser concretos y precisos en las medidas propuestas.

En una de las actividades de tarde, un grupo de chavales decidieron enviar una carta colectiva, escrita por unanimidad, al primer mandatario francés (Chirac) a propuesta de una niña australiana de diez años. Decía así:

[Para el gobierno francés]

Señor (1),

Nosotros, el futuro (2) del mundo, estamos totalmente en contra de sus ensayos nucleares.

A través de diversas fuentes, hemos sabido de los devastadores efectos de la bomba de Hiroshima.

Aunque usted ha dicho que pagará todos los daños, usted no puede devolver la vida.

Si esta prueba nuclear es tan segura, ¿por qué no la hace en el jardín de su casa?

Usted posiblemente no tendrá que vivir con los efectos de las pruebas nucleares, pero nosotros sí (3).

Firmado: Sarah Bennett y decenas de firmas tras dejar la carta en la pared de la sala de reuniones.

(1)  Se acuerda poner sólo “señor” en lugar de “estimado” o “querido”, porque “a este señor no lo queremos nada”.

(2)  Se piensa como alternativa en “los niños del mundo”, pero se desestima porque al poner “niños” quizá los adultos no los tengan en cuenta.

(3)  No quieren que sea una carta descortés, pero tampoco demasiado cortés; y, como es una exigencia, deciden eliminar la palabra “por favor”.

Yo estuve allí y fui testigo. “Nosotros también tenemos ideas válidas…”- reclamaban. Entre sus retos, en ¡1995!: “Desafiamos a todos los gobiernos a facilitar el reciclado de los plásticos y a animar a los fabricantes a reducir los envoltorios excesivos” (¿¿?¿) o “Apelamos a  los comercios de todos los países del mundo a seguir el ejemplo de Malawi y dejar de usar bolsas de plástico para 1998, animando a todos sus clientes a que traigan sus propias bolsas”. ¡Para 1998…!!!

Debbie Simmons, presidenta juvenil de la Conferencia, dijo entonces: “Sentimos que los adultos no escuchan nuestras preocupaciones sobre el medio ambiente y que no están haciendo lo bastante para resolver los problemas”.

"Me llamo Greta Thunberg y soy militante climática"

En 2019,  la activista climática sueca Greta Thunberg (16 años) y los estudiantes han tomado las riendas con sus “Viernes por el Futuro”, secundados por jóvenes en todo el mundo.

Thunberg escribió en un artículo: “Todos creen que podemos resolver la crisis sin esfuerzo ni sacrificio”...

Y ante el Consejo Económico y Social Europeo, dijo: "Queremos que hablen con los científicos…,  que los escuchen, porque solo estamos repitiendo lo que están diciendo ellos desde hace décadas. Queremos que se cumpla el acuerdo del clima de París y del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC). No tenemos otras exigencias, sólo seguir lo que dice la ciencia".

En 1962 en Primavera silenciosa, obra de referencia del ecologismo, la bióloga estadounidense Rachel Carson, también se quejaba: “Instruimos a ecólogos en nuestras universidades, e incluso los empleamos en oficinas gubernamentales, pero rara vez aceptamos su consejo…”.


No es cosa de ahora. Solo que ahora, por fin, se les escucha…

En diciembre de 1992, en la revista GENTE CE para jóvenes de once a quince años, se propuso crear una Constitución con los derechos, obligaciones y mejoras que ell@s consideraran importantes.

“Debemos ayudar en la conservación de la Tierra”- escribieron. “Nos deberíamos unir para salvar la Tierra…, Debemos respetar la Naturaleza como lo que es, nuestra Madre…, Debemos cuidar el Mundo…, Debemos contribuir a la mejora de la ciudad y su respeto…“. Otras reivindicaciones eran “plantar dos árboles en tu edad CE” o “utilizar las papeleras” y “tener cursillos de cómo prevenir incendios y practicarlo en las excursiones”.  


1994. COMPROMISOS ADOPTADOS EN EL FORO JUVENIL GLOBAL EN WASHINGTON D.C.

“En la utilización de los recursos naturales, debemos desplegar toda nuestra sabiduría y creatividad con vistas a  preservar los recursos para las generaciones futuras. En cuanto a la cooperación y a la educación, construiremos una comunidad global basada en el comercio justo y en la libre transferencia de tecnología. Pero sobre todo, nos comprometemos a actuar. Porque el destino de la Tierra no descansa en manos de los gobiernos sino en nuestras propias manos”.

2000. EASTBOURNE (REINO UNIDO). III CONFERENCIA INTERNACIONAL INFANTIL

Los retos nacidos de ella se presentaron  en Suecia durante el Foro Ambiental Ministerial Global. Estos se dirigían a todos: los gobiernos, las Naciones Unidas, la gente en general y los niños del mundo.

A los gobiernos se exigía: Mejorar y hacer mejorar las leyes y las políticas para mantener el agua limpia. Asegurar una más igualitaria distribución de ésta. Atajar la contaminación. Animar al uso de la energía solar. Detener los vertidos de residuos en ríos, lagos y mares. Alentar al reciclado utilizando maneras divertidas. Distribuir más contenedores para reciclar. Transformar el Día Mundial de la Limpieza en el Día de las Naciones Unidas dedicado a la limpieza. Encontrar alternativas ambientalmente saludables a las bolsas de plástico.

A la organización de las Naciones Unidas se le pedía: Iniciar una red ambiental disponible para todos los niños del mundo.

A las personas en general se les animaba a: No malgastar el agua. No utilizar sustancias químicas porque contaminan las aguas subterráneas, los ríos  y los mares. Unirse a las limpiezas de las playas. Plantar al menos un árbol por cada uno cortado. Demostrar respeto, trabajar juntos e impedir la discriminación y las guerras. Reemplazar las bolsas de plástico por alternativas más adecuadas. No emplear los vehículos a motor en distancias cortas. Frenar el vandalismo y las pintadas.

A los niños del mundo se les acuciaba a: Ser conscientes de los problemas relativos al agua. Ahorrar y reutilizar el agua. Tomar conciencia de las enfermedades contraídas a través de ésta. Unirse a otros para crear grupos ambientales más fuertes. Hacer oír su voz a los gobiernos. Mantener el mundo limpio y libre de basuras. Demandar más y mejores facilidades para el reciclado. Exigir alternativas a los combustibles fósiles. Rehusar utilizar bolsas de plástico y llevar a la compra bolsas propias.

2001. ESPAÑA. I CONGRESO NACIONAL SOBRE MA PARA NIÑOS

Bajo el lema “Que hablen los niños” participaron en Santander más de 400 niños/niñas de toda España entre los 10 y los 16 años para debatir y presentar sus proyectos en torno a  temas que abarcaron desde el medio ambiente y la gestión del agua, a la biodiversidad, los espacios naturales, los recursos y su aprovechamiento o los vertidos y el reciclado de residuos.



El último día se firmó el siguiente Manifiesto: “Los niños os exigimos a los adultos  que nos dejéis un mundo mejor de lo que os lo habéis encontrado. Nosotros velaremos para dejarlo en el mejor estado posible a los que nos sucedan”.  


2018. CONGRESO NACIONAL DE MA. LOS JÓVENES, PROTAGONISTAS 


“…Vamos a ver los resultados [de la encuesta] entre la población más concienciada con el medio ambiente, que se supone que sois los que estáis hoy aquí...". 

Así comienza un diálogo con los datos recopilados entre las personas asistentes al Congreso:

 "un 20 % vivís en chalet..., un 10 % vivís solos..., un 27 % van en coche al trabajo..., un 27 % coge el avión más de 6 veces al año..., un 17 % estrenan más de 20 prendas al año…, un 39 % compráis en grandes superficies, un 62 % no compráis productos ecológicos casi nunca, y un 17 % no bebéis agua del grifo..., un 13 % comen carne casi todos los días, y un 67 % más de dos veces a la semana...,un 13 % de los que estáis aquí bebéis más de 3 bebidas azucaradas a la semana..., un 45 % de vosotros no colaboráis con ninguna ONG medioambiental…, un 13 % utilizan el aire acondicionado en su casa más de 20 días al año.
Y termina: "Por favor, tomadnos en serio, somos vuestros hijos e hijas.¡¡¡Somos el futuro!!!¡¡¡Somos el presente!!!”.

SABER MÁS

LOS SECRETOS DE AIKA TSUBOTA

Aika Tsubota nació en Japón en 1979 y murió allí, a los 12 años, en 1991. A pesar de ser una niña, antes de morir escribió una historia, Los secretos de la Tierra, que, dos años después conseguiría el Premio Global 500 de las Naciones Unidas y que se convertiría en un best-seller para los niños de todo el mundo. El mensaje de esta historia ilustrada es sencillo: Todos podemos hacer algo y siempre es mejor cualquier pequeño esfuerzo que nada. El relato se articula alrededor de varios capítulos: Explorando la historia de la Tierra, El equilibrio en el mundo natural, (las amenazas a) Nuestro planeta hoy y Trabajar juntos para proteger la Tierra.

Los personajes principales son Rumi, una chica de sexto grado, ávida lectora, Eiichi, un muchacho con una insaciable curiosidad por lo que le rodea y, por supuesto, la Tierra. 

Juntos irán repasando los principales problemas que afectan al planeta y los modos de solucionarlos.


TUNZA, LA REVISTA DEL PNUMA PARA LOS JÓVENES. SUS RETOS Y DESEOS


En 2003, el Consejo de Administración del PNUMA (Programa de Naciones Unidas para el MA, con sede en Nairobi, Kenia) aprobó una estrategia para fomentar la participación de los jóvenes en actividades ambientales.

La Estrategia Tunza para Jóvenes toma su nombre de la palabra “tunza”, que en swahili significa "tratar con cuidado".

El PNUMA interactúa con los jóvenes a través de una serie de conferencias y eventos que se celebran durante todo el año, como la Conferencia Internacional de Jóvenes Tunza.  Y la revista Tunza (Tunza Magazine for Youth) para jóvenes entre 15 y 24 años, escrita por jóvenes de todo el mundo.
https://www.youtube.com/watch?v=vasraNiFj98. Reunión regional de Tunza para América Latina y el Caribe, celebrada en Panamá en noviembre de 2013.

LEER MÁS


https://quefluyalainformacion.blogspot.com.es/2013/02/patios-escolares-un-lugar-para-la.html. PATIOS ESCOLARES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.

.https://quefluyalainformacion.blogspot.com.es/2015/12/el-cambio-climatico-ya-ha-empezado-es.html EL CAMBIO CLIMÁTICO YA HA EMPEZADO.

https://ficcionesdeloreal.blogspot.com.es/2017/11/paseos-de-otono-primer-viaje-valencia.html. CAMBIO CLIMÁTICO, LA NOTICIA MÁS URGENTE.


Algunas conclusiones: 


- El cambio climático es un feroz enemigo de la sostenibilidad.
-  El cambio climático no se refleja ni en la agenda política ni en la mediática. Hay falta de liderazgo.
-  El cambio climático no es SOLO energía y transporte.

-  El cambio climático interactúa con otros factores como el de los usos del territorio.     
   Hay que movilizar a la sociedad y a la clase política. Dar esperanza.Nada moviliza más que las buenas noticias. Las redes sociales son hoy fundamentales.
- Hay que hablar de soluciones y de quiénes son los responsables. Identificar, señalar, combatir y desmontar los “micronegacionismos”.
Hay que hablar de cambio GLOBAL y no tanto de cambio climático. El cambio global incluye más cosas que el cambio climático; por ejemplo, la pérdida de biodiversidad. Necesitamos muchas especies y muchas interacciones para mantener la funcionalidad y los servicios ecosistémicos: la naturaleza  funciona por “equipos”. 

https://quefluyalainformacion.blogspot.com.es/2012/10/mujeres-y-medio-ambiente-rachel-carson_2.html RACHEL CARSON, PRIMAVERA SILENCIOSA Y EL SENTIDO DEL ASOMBRO.

https://quefluyalainformacion.blogspot.com.es/2013/01/salud-publica-y-contaminacion-quimica.html. SALUD PÚBLICA Y CONTAMINACIÓN QUÍMICA.

https://quefluyalainformacion.blogspot.com.es/2015/04/lagunas-estanques-y-charcas-lugares.html. LAGUNAS, ESTANQUES Y CHARCAS: LUGARES PARA LA VIDA.

https://quefluyalainformacion.blogspot.com.es/2013/07/un-ano-del-btcv-1997-traves-de-su.html. COSAS QUE PODEMOS HACER. UN AÑO DE UNA ORGANIZACIÓN CONSERVACIONISTA, BTCV. 

Un hilo ininterrumpido


KENIA, 1998, II CONFERENCIA INTERNACIONAL INFANTIL SOBRE MA

Se reunieron 400 niños y niñas entre 10 y 12 años de 15 países. De ella también surgieron retos para los Gobiernos del mundo, como: “emitir anuncios animando a caminar, y no sólo de coches…”; y para el público en general: “que escuchen las inquietudes y preocupaciones de los niños sobre el medio ambiente”.

EASTBOURNE, UK, 2000. III CONFERENCIA

VICTORIA, CANADÁ, 2002. IV CONFERENCIA

TUNZA, USA, 2004, V CONFERENCIA



Los siguientes pasos. Y ahora, ¿qué...? Piensa en el Planeta. Vive simple


La cuarta sesión de la Asamblea de la ONU para el Medio Ambiente ha reunido a 193 países del 11 al 15 de marzo de 2019 para debatir sobre Soluciones Innovadoras. El lema: “Piensa en el Planeta. Vive simple”. Una exhortación que se ha escuchado más veces , con otras palabras: "Nada de más", "Lo bastante es suficiente". 



"Las 5 claves del informe mundial de MA de la ONU:
1.   La contaminación del aire seguirá provocando la muerte prematura de entre 4,5 y 7 millones de personas cada año hasta 2050.
2.   La resistencia a los antibióticos será la primera causa de muerte en el mundo hasta 2050.
3.   Los "disruptores endocrinos" alterarán la fertilidad de hombres y mujeres y el desarrollo neurológico de los menores.
4.   Una disminución del consumo de carne y del desperdicio alimentario reducirá un 50 % la necesidad de producir alimentos.
5.   Urge un acuerdo global para reducir los 8 millones de toneladas de plástico arrojadas cada año a los océanos".